(吉隆坡3日訊)第15屆全國大選提名日在即,除了公佈競選綱領外,董教總要求各政治聯盟或政黨候選人儘速進行公開的政策辯論,闡述執政理念與政策主張,秉持多元、平等、包容的原則,公平合理地分配國家教育資源。同時,呼籲各界踴躍投票,共同決定國家的未來。
董總與教總髮表聯合文告指出,馬來西亞4年前雖然實現首次政黨輪替,卻因政局劇變而換了3次政府。威權體制遺緒未除,民主轉型受挫,族群政治幽靈縈繞,矛盾分歧待解。多元國情下最迫切的挑戰,當屬單元與多元之爭,民粹右翼時而左右政治風向。我國要向上提升,不能向下沉淪,唯有停止操弄民粹,尊重差異,互相包容、體諒,才能塑造新的政治文化。
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文告表示,民主國家的定期選舉是一種政治契約關係,候選人提出政見,允諾當選後兌現競選支票。不過,選舉是拼政績、立願景,並非濫開支票,候選人必須提出完整的政策願景,接受各界檢驗與質詢。為此,我們要求所有政黨聯盟或政黨候選人,進行政策辯論,拿出具體政見論述,讓社會盡速回歸公眾事務的理性思辨。
教育改革建議訴求待落實
文告表示,董教總長期以來提出的教育改革建議與權利訴求亟待落實,我們從全民教育權益的角度,舉其縈縈大者,希望朝野政黨聯盟或政黨候選人正視回應,並信守承諾,當選後戮力達成:
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一、制定多元文化教育政策,保障各族母語教育
依據馬來西亞多元社會特色的國情事實,修訂1996年《教育法令》及《2013-2025年教育大藍圖》,以尊重多元、包容差異的多元文化教育政策,取代不利於各族母語教育存續的單元措施。
二、保障教育平等權利,提升國家整體教育素質
按照城鄉地區的教育差距,以及有關社區各族人口的數量,依比例原則或實際需求制度化公平分配國家教育資源,保障校園環境安全,維護教學設備質量,完善師資培訓調派、全面提升教育素質,整體推進國家實力。
三、落實教育分權制,杜絕政治過度介入與濫權
將中央集權的教育權限下放,聯邦政府制訂政策、方針與監督各級教育行政,州政府擁有教育行政與管理權,負責管理州內各類教育機構,縣區與學區學校推動在地化教改。
籲投票選出民主政府
文告表示,多元平等乃不可逆之國際潮流,亦是民主國家的核心價值與開放進步的重要指標。作為馬來西亞多元國情的政府,務必洞悉國內現實,同時明察世界趨勢,視我國各族語言和文化為瑰寶資產,推動母語教育,落實教育平等,提升教改效率,發掘競爭優勢,抑制政治過度介入教育事務,讓教育迴歸教育專業,以應對全球挑戰,創造全民福祉。
“我們籲請各族人民,全力支持任何主張多元文化教育平等的政黨陣線以及國州議席候選人,踴躍投票履行公民責任,以期選出一個能為國家帶來民主、自由、廉潔、公平和多元團結的新政府。”