宋明家.首相候选人必须具备辩论能力

同时，道德观、价值观是批判性思维的指南针，我们当然也希望领导人是有道德的人，虽然这几乎是缘木求鱼。

但依斯迈说“辩论不是大马文化”，很抱歉，那是很糟糕的说法。

首先，在“首相候选人辩论”这层面来看，台上辩论员的表现，是民众对候选人和其阵营了解更多的好机会；当然，以此认识领导人的素质，对临场表现失水准的候选人而言，的确有失偏颇，但这是民众最直接的、不修饰的、不剪接下所接受的资讯，尤其是有关政策施行和国家愿景的细节。领袖在台上的问和答、针锋相对、疑虑厘清、言论反驳，都能让我们认清领袖对某些议题的看法和应对能力；同时这种辩论也能让我们对国家议题有更深入了解，也能听到更多不同立场和看法。而“其他领袖”的辩论，也应该被鼓励和推广。

大量的研究显示，高中和大学生参与辩论活动，能有助于加强学生的成长型思维（growth mindset），亦即相信成功、能力和智慧，是可以后天发展和培养的。在我国，首相辩论杯（Piala Perdana Menteri）这常年活动起源于我国第二任首相阿都拉萨的建议，是教育部自1974年来就大力提倡和推动的，其宗旨为发掘有辩论潜质的（寄宿学校）中学生，以培养有素质的未来领袖。在大学阶段，这种辩论活动也一样常见。

说“辩论不是大马文化”，是不是说辩论只是学生的玩意，（像玩泥沙一样）玩玩而已，不要当真，成为领袖后就不需要这种技能？或者说这个有近50年历史的首相辩论杯，在大马已不合时宜？

这当然是笑话。

因为在国会殿堂里，针对起草法案的辩论，是立法程序里的重要环节；国会议员们以理据和逻辑来辩论国家大事，对不认同的观点进行思辨反驳，以定夺法案内容，照顾民众福祉，正是国会下议院议员的工作。我们知道国会一些议员喜欢“出口成脏”，但这种不入流的低俗国会议员，正正彰显领袖辩论能力的重要性。

“辩论”肯定、应该、必须是大马的文化，身居高位的衮衮诸公，也必须具备批判性思维和思辨表达能力，所有大选候选人是这样，首相候选人更应该是这样。

大家齐聚一个时空（实体或虚拟），一起听领袖们讨论、辨析一些国家大事，一起了解某些议题对民生的影响，一起评论领袖的“智”和“德”的素质，这真的很有意义。

全民一起观看领袖们辩论，比全民一起观看羽球比赛，更具有意义。